Weeks X - X

activity desc

Daftar Perkembangan

Kognitif

  • Menanggapi suara dengan menggerakkan kepala atau mata ke arah sumber suara.
  • Mengikuti objek yang bergerak dengan mata.
  • Mengenali wajah dan suara yang akrab.
  • Menunjukkan rasa ingin tahu dan minat terhadap lingkungannya.

Bahasa

  • Mengeluarkan suara-suara vokal seperti "ooh" dan "aah".
  • Menanggapi suara-suara yang akrab dengan vokalisasi.
  • Mengeluarkan suara gemericik atau balbukan.
  • Menunjukkan kepekaan terhadap perubahan nada suara.

Fisik

  • Mengangkat dan memutar kepala saat berbaring tengkurap.
  • Mencoba menahan kepala mereka untuk jangka waktu singkat saat berbaring tengkurap.
  • Membawa tangan ke mulut dan mengisap jari atau kepalan tangan.
  • Mengayunkan tangan ke objek dan mencoba untuk meraihnya.
  • Menggerakkan lengan dan kaki dengan lebih terarah.
  • Menunjukkan sebagian kendali atas gerakan kepala.

Sosial dan Emosional

  • Mengembangkan senyuman sosial dan menanggapi senyuman orang lain.
  • Menunjukkan kontak mata yang lebih sering dengan pengasuh.
  • Menunjukkan preferensi terhadap orang-orang yang akrab.
  • Mengembangkan ikatan awal dengan pengasuh utama.
  • Menunjukkan tanda-tanda kenyamanan saat dipegang atau digendong.
  • Shape Container

  • Pick and Pluck

Kegiatan 5

Domain perkembangan: Fisik, Kognitif

Biarkan anak Anda bereksperimen dengan berbagai cara untuk memasukkan dan mengeluarkan bentuk-bentuk dari Shape Container. Pada usia ini, mereka mungkin belum dapat mencocokkan bentuk dengan lubang yang tepat.

Kegiatan 6

Domain perkembangan: Kognitif, Bahasa, Sosial dan Emosional

Cari beberapa panci dan wajan, dan biarkan anak Anda menggunakan sendok kayu untuk memukul mereka sehingga menghasilkan suara. Jenis permainan sensorik seperti ini juga penting untuk belajar 'sebab-akibat'.

Kegiatan 7

Domain perkembangan: Fisik, Kognitif

Setelah anak Anda menguasai cara mengeluarkan bola-bola dari Pick and Pluck, tantang mereka untuk meletakkan bola-bola kembali. Pada usia ini, mereka mungkin belum dapat mencocokkan warna dengan benar, tetapi ini memungkinkan mereka untuk berlatih koordinasi tangan-mata dan keterampilan kelincahan mereka.

Kegiatan 8

Domain perkembangan: Bahasa, Kognitif

Cobalah bermain kotoran. Berikut beberapa ide untuk memulainya: air dan mainan mengapung, es, mie dengan pewarna makanan, mainan yang terjebak dalam jeli, buah, beras dengan mainan tersembunyi, melukis dengan jari, dan sebagainya.