Weeks X - X

description about activities

Daftar Perkembangan

Kognitif

  • Terlibat dalam permainan pura-pura (misalnya, berpura-pura minum dari cangkir mainan)
  • Menunjuk bagian tubuh saat disebutkan
  • Mengeksplorasi objek di sekitarnya dengan cara memukul, menggoyangkan, dan menjatuhkannya
  • Memahami hubungan sebab-akibat seperti mendorong menara balok untuk melihatnya roboh

Fisik

  • Berjalan dengan bantuan atau secara mandiri
  • Memanjat tangga dengan bantuan
  • Memanipulasi objek dengan kedua tangan untuk menjelajahinya
  • Menggunakan cengkeraman jepitan untuk mengambil objek kecil

Bahasa

  • Menunjuk sesuatu yang mereka inginkan atau untuk meminta bantuan
  • Menghasilkan suara di mana konsonan kedua berbeda dari konsonan pertama (misalnya, 'maba', 'gana')
  • Mengenali nama beberapa objek umum
  • Memahami pertanyaan sederhana seperti "di mana papa?" dan merespons dengan suara atau gerakan
  • Hedgehog Tumble Train

  • Busier Book (L)

Kegiatan 5

Domain perkembangan: Fisik

Buatlah jalur di lantai dan biarkan anak Anda 'mengendarai' Hedgehog Tumble Train di sepanjang jalur menggunakan satu tangan. Ini mendorong mereka untuk berlatih melintasi garis tengah.

Kegiatan 6

Domain perkembangan: Fisik, Kognitif

Sediakan berbagai jenis botol dan wadah untuk anak Anda untuk membuka dan menutup. Cobalah dengan botol air, wadah makanan, laci, tas, dan sebagainya.

Kegiatan 7

Domain perkembangan: Fisik

  1. Ambil dua wadah dan isi salah satunya dengan beras, pom-pom, atau benda kecil lainnya. Biarkan anak Anda menggunakan sendok untuk memindahkan isi dari satu wadah ke wadah lainnya.

Kegiatan 8

Domain perkembangan: Kognitif, Bahasa, Fisik

Cobalah setiap kegiatan dalam Buku Aktivitas Lebih Sibuk (L). Simpan halaman mengikat semangka terakhir karena ini akan sulit bagi sebagian besar balita.